Atelier des jeux du Moyen Âge
En complément de la visite pédagogique des donjons, les médiateurs du château vous proposent un atelier autour des jeux du Moyen Âge.
Il est de plus en plus établi que la pratique des jeux est aussi ancienne que l'humanité elle-même, et que nous jouons depuis les temps préhistoriques. Mais quels jeux étaient pratiqués au Moyen Âge ? Et ces jeux se retrouvaient-ils à tous les étages de la société médiévale ? C'est ce que nous explorons dans cet atelier au travers des diverses catégories de jeux pratiqués : jeux d'adresse, jeux de hasard, jeux pédagogiques, jeux de cartes, jeux de plateaux, jeux d'extérieur... Nous abordons aussi les vertus liés aux pratiques de ces jeux : coordination physique, esprit de stratégie, être beau joueur, apprendre la patience, s'entraîner au calcul, ou même faire connaissance avec un futur allié politique autour d'un plateau.
L'atelier se déroule dans une des plus belles salles de la Tour Talbot, sous le niveau de toiture. Une fois la partie théorique terminée, nous passons à la pratique avec une variété de jeux qui ont été reconstitués dans un esprit de fidélité historique, et donc certains ont été recréés exprès pour notre atelier : marelle, alquerque, brandub, jeu du palet, jeux de dés, ferme-la-boîte, cartes médiévales, jeu du renard et des oies... Et si le temps s'y prête, nous terminons l'atelier dans la basse cour pour une partie de soule, l'ancêtre du rubgy et du football, avec une véritable balle en cuir reconstituée à partir d'une pièce de musée conservée au Musée de Normandie. Une façon joyeuse et conviviale de terminer cet atelier !
Si vous souhaitez préparer cet atelier avant votre venue, voici quelques ressources en téléchargement :
- - Groupe : 25 élèves maximum
- - Durée : 1h15
- - Niveaux : de la grande section jusqu'au lycée
Pour en savoir plus :
- Lien vers le site d'Aisling-1198, l'association de reconsitution historique qui est notre partenaire scientifique.
- Lien vers DK Créations Cuirs, qui a réalisé nos balles de soule (une grande pour les primaires/collèges et une petite pour les maternelles) et les plateaux de jeux avec leur jetons dans une démarche de reconstitution historiquement informée.
